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2023年08月28日 星期一 出版 上一期  下一期
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王少峰为新教师讲授“入职第一课”

  本报讯(记者 王蕾蕾)8月26日上午,由丰台区委教工委、丰台区教委主办,北京教育学院丰台分院承办的丰台区新入职教师培训和教育系统干部暑期实训工作在北京市第十二中学科丰校区启动。区委书记王少峰为2023年我区新招聘教师讲授“入职第一课”。

  培训会上,王少峰从“如何认识丰台区”“如何认识丰台教育”“如何成为一名好老师”三个方面进行系统阐述,勉励青年教师在为丰台基础教育发展的拼搏奉献中实现自己的职业理想与人生价值,真正成为“大国良师”。

  王少峰指出,丰台是首都中心城区之一,位于城市南部地区,是北京城南发展腹地,拥有着历史悠久、底蕴深厚的“大气”,肩负大义、擎旗奋进的“硬气”,开拓创新、积极进取的“锐气”,和合共生、美美与共的“和气”,韵味独特、品质彰显的“雅气”。新版北京城市总体规划将丰台定位为“四区一枢纽”,要加快承接首都功能、支撑中心城区、引领城南发展、打造京津冀协同发展的“桥头堡”。近年来,在新时代首都发展大局中,丰台区主动找位、明确定位、争先进位,全面实施“倍增追赶、合作发展”战略,着力推进质量变革、效率变革、动力变革。

  王少峰指出,教育是民生之基,事关千家万户,情系民生冷暖;教育是城市名片,提升城市文化品位,扩大城市知名度和美誉度;教育还是营商环境,好的教育质量能够提升城市竞争力和吸引力,促进经济社会发展。客观来说,丰台教育呈现规模大、底子薄,起步早、发展慢,有名校、缺支撑的特点,要正视问题找出路,让丰台教育事业披荆斩棘、突出重围、奋力向前。今年,丰台区委、区政府立足区域发展实际,推动实施基础教育“强基工程”,在未来6至9年间,将分“三个阶段”逐步形成丰台教育高质量发展的新局面,通过实施“校圆”建设、名师培养、学子培育、智慧教育、深化改革、协同发展六项工程,推进学区制改革、优化调整资源布局、强化集团化办学、加强级部制管理四项任务,努力实现建成首都教育强区的发展目标。

  王少峰指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。要加强品德修养,提升以德育人的能力;提高业务水平,提升教育教学能力;培养综合素质,提升创新发展能力。区委、区政府和各部门、街镇将努力为教师成长及事业发展提供良好的政策保障与环境支撑,进一步在全社会营造尊师重教的良好风尚。

  会后,新入职教师纷纷表示,通过聆听少峰书记的讲课,深入了解了丰台区情以及丰台教育情况,对教育事业未来的发展和自己的职业成长有了更清晰的认识。自己要将学习和感悟融入今后工作中,扎根丰台这片沃土,担当使命,勇毅前行,坚守三尺讲台,潜心教书育人,做新时代的“四有”好老师,为祖国培养出更多的优秀人才。

  区领导韩新星、薄澜,区有关部门主要领导,丰台区2023年新招聘教师,各学校党政主要领导以及区教委机关全体干部分别在相关会场参加培训会。

  据悉,丰台区2023年新招聘教师共计457名,来自120所大学,包括13名博士研究生、199名硕士研究生和245名本科生,其中不乏教育部直属师范类学院和985重点大学毕业生以及海外留学归来学子。本次实训工作为期3天,为提升新教师入职后的角色适应能力,区教委安排了丰富多彩的课程和活动,包括团建破冰、名师授课、案例分析、小组讨论、任务评价、成果展示等。

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